Epistemologi pendidikan islam

Buku Filsafat ini merupakan karya Dr. Sehat Sultoni Dalimunthe, M.A. Dalam buku filsafat ini menjelaskan tentang memahami istilah epistemologi, peta ilmu pendidikan agama Islam, sejarah dan ajaran aliran teologi Islam, epistemologi pendidikan agama Islam, prinsip-prinsip kurikulum, membangun epistemologi Islam dengan Ulumul Qur’an dan Ulumul Hadits, serta Ushul Fiqh sebagai epistemologi. Buku ini dapat dijadikan sebagai bahan bacaan bagi para ahli pendidikan Islam atau pembaca yang tertarik untuk mendalami epistemologi pendidikan Islam. Epistemologi adalah cabang filsafat yang membahas tentang asal mula, sumber, strategi, struktur dan validitas atau kebenaran pengetahuan. Dalam kaitannya dengan ilmu, landasan epistemologi mempertanyakan proses yang memungkinkan dipelajarinya pengetahuan yang berupa ilmu. Dalam kaitannya dengan moral atau nilai-nilai hidup manusia, dalam proses kegiatan keilmuan, setiap upaya ilmiah harus ditujukan untuk menemukan kebenaran, yang dilakukan dengan penuh kejujuran, tanpa mempunyai kepentingan langsung tertentu dan hak hidup yang berdasarkan kekuatan argumentasi secara individual. Jadi ilmu merupakan sikap hidup untuk mencintai kebenaran dan membenci kebohongan. Epistemologi sebagai filsafat pengetahuan menurut Mulyadhi Kertanegara berkembang di Barat, tetapi di Indonesia masih perlu ditingkatkan. Islam sendiri membutuhkan epistemologi, tidak selalu menggunakan epistemologi Barat.